Biologi : Metode Ilmiah Kelas VII semester 1

Halo! Saya pemilik blog ini akan membagikan posting-an pertama saya. Posting-an saya ini tentang pelajaran biologi. Mudah-mudahan bermanfaat!

·         Metode ilmiah adalah cara untuk bertanya dan menjawab pertanyaan ilmiah dengan membuat pengamatan dan melakukan eksperimen

·        * Langkah-langkah metode ilmiah adalah untuk:

 1. Ajukan pertanyaan

Metode ilmiah dimulai ketika Anda mengajukan pertanyaan tentang sesuatu yang Anda amati: Bagaimana, Apa, Kapan, Siapa, Yang, Mengapa, atau mana?

2. Melakukan penelitian Latar Belakang

Daripada memulai dari awal dalam menyusun rencana untuk menjawab pertanyaan Anda, Anda ingin menjadi seorang ilmuwan cerdas menggunakan perpustakaan dan riset internet untuk membantu Anda menemukan cara terbaik untuk melakukan hal dan memastikan bahwa Anda tidak mengulangi kesalahan dari masa lalu.

3. Membangun Hipotesis

Hipotesis merupakan tebakan dididik tentang bagaimana sesuatu bekerja (prediksi sementara)

"Jika -------- (saya lakukan ini) -------, maka ------- (ini) ------- akan terjadi." Anda harus menyatakan hipotesis Anda dengan cara yang Anda dapat dengan mudah mengukur, dan tentu saja, hipotesis Anda harus dibangun dengan cara untuk membantu Anda menjawab pertanyaan asli Anda.

4        uji hipotesis dengan melakukan percobaan

tes percobaan Anda apakah hipotesis Anda benar atau salah

Hal ini penting untuk percobaan sidik menjadi tes adil. Anda melakukan tes yang adil dengan memastikan bahwa Anda mengubah hanya satu faktor pada suatu waktu sambil menjaga semua kondisi lainnya sama. Anda juga harus mengulang percobaan beberapa kali untuk memastikan bahwa hasil pertama tidak hanya kecelakaan. Sebelum melakukan percobaan, Anda harus mendefinisikan variabel eksperimen. Variabel berubah jumlah.

 Variabel adalah faktor-faktor, sifat atau kondisi yang bisa eksis dalam jumlah yang berbeda atau jenis.

Percobaan biasanya memiliki tiga jenis variabel: independen, tergantung, dan dikendalikan.

 a. Variabel independen adalah salah satu yang adalah perubahan oleh ilmuwan Untuk memastikan tes yang adil, sebuah eksperimen yang baik hanya memiliki satu variabel independen, ia mengamati apa yang terjadi

 b. Ilmuwan memfokuskan pengamatannya nya pada variabel tergantung untuk melihat bagaimana menanggapi perubahan dibuat untuk variabel independen. Nilai baru dari variabel dependen yang disebabkan oleh dan tergantung pada nilai variabel independen.

c. Percobaan juga memiliki variabel dikontrol. Variabel terkontrol jumlah yang seorang ilmuwan ingin tetap konstan, dan mengamati mereka secermat variabel tergantung

5. . . Menganalisis data dan menarik kesimpulan

Setelah percobaan selesai, Anda mengumpulkan pengukuran dan menganalisis mereka untuk melihat apakah hipotesis Anda benar atau salah. ilmuwan sering menemukan bahwa hipotesis therir adalah palsu, dan dalam kasus seperti itu mereka akan membangun sebuah hipotesis ne w memulai seluruh proses dari metode ilmiah lagi. Bahkan jika mereka menemukan bahwa hipotesis mereka benar, mereka mungkin ingin beristirahat lagi dalam cara baru.

6. Mengkomunikasikan hasil-hasil Anda

 Untuk menyelesaikan proyek yang adil ilmu Anda, Anda akan mengkomunikasikan hasil-hasil Anda kepada orang lain dalam laporan akhir dan / atau papan layar. Ilmuwan proffesional melakukan hampir persis sama dengan menerbitkan laporan akhir mereka di sebuah jurnal ilmiah atau dengan menyajikan hasil mereka pada poster di pertemuan ilmiah.

 PENERAPAN METODE ILMIAH

melihat pada gambar dan membandingkan keduanya

Pot A  (dengan pupuk)                                       Pot  B  (dengan pupuk)

·         Pertanyaan:

Aturlah percobaan sesuai dengan gambar!

·         Jawaban:

·         Tujuan: untuk mengamati pengaruh pupuk terhadap pertumbuhan tanaman

·         Meminta pertanyaan:

Bagaimana efek pemberian pupuk pada pertumbuhan tanaman

Apa yang berbeda antara Pot A dan B Pot?

Mengapa Pot dapat tumbuh dengan baik dari Po B?

·         Hipotesis: Jika kita diberi pupuk yang cukup untuk panci B sehingga perkecambahan dan pertumbuhan tanaman baik

·        Variabel:

 - Variabel Independen: jumlah pupuk

 - Dependent variabel: pertumbuhan tanaman dan perkecambahan benih

- variabel Controlled: pengukuran pot , jenis pot, jenis tanaman, pengukuran tanaman, penggaris, air, sinar matahari, tanah, waktu untuk menanam

·         Bahan: benih kacang hijau, air, sinar matahari, pupuk, tanah

·         Aparatur : pot A dan B , penggaris, pita

·        Prosedur:

1. mempersiapkan bahan dan aparat!

2. Penanaman 5 benih di Sebuah panci dan pot B!

3. Beri air pada panci masing-masing!

4. Berikan pupuk dalam pot A tetapi tidak di B pot!

5. Letakkan pot A dan B pot di tempat ringan!

6. Amati kondisi dalam pot A dan B panci sampai 1 minggu!

7. Merekam data Anda dalam  tabel:

·        Diskusi:

1. Perkecambahan dalam pot A lebih dari pot B

 2. Panjang mereka dalam tanaman pot A adalah lebih dari pot B

3. Pemberian pupuk di tanam dapat membantu perkecambahan benih karena memberikan mineral untuk benih dan uraian dormansi benih

·        Kesimpulan:

1. Memberi pupuk untuk perkecambahan biji kuda yang efektif

2. Kondisi tanaman tersebut pupuk yang diberikan adalah batang hijau dan subur / pergi

By : Bu Dwi Ariyanti